Cet article est le premier d'une grande série où je vous partagerai les activités que je propose, tant pour ma Poupette, que pour mes patients. En espérant que ça puisse être pour vous des pistes pour vous inspirer (que vous soyez parents ou professionnels), à proposer des activités riches et variées, propices à l’éveil visuel, et à la construction des fonctions exécutives afin de donner les outils nécessaires à vos enfants pour leurs apprentissages futurs.
🍁 Cette semaine, nous avons profité d’une belle journée d’automne pour aller nous balader en forêt. J’avais pris avec moi un petit sac dans lequel ma Poupette pouvait glaner ses trésors : cailloux, feuilles, branches, châtaignes, glands… Elle adore ça. On s’arrête, on observe, on touche, on compare. Chaque promenade est une vraie chasse aux textures et aux couleurs.
De retour à la maison, j’ai transformé tout cela en un bac sensoriel d’automne 🍂 J’y ai ajouté quelques figurines d’insectes. Poupette a apprécier fouiller, trouver et retirer chaque insecte.
Une activité toute simple mais qui stimule énormément la discrimination visuelle notamment pour repérer chaque élément dans ce petit environnement chargé.
📖 Nous avions également emprunté à la bibliothèque un beau livre : Poèmes pour bébé – Haïkus d’automne. C’est un grand format (37 cm de haut sur 56 cm une fois ouvert !) aux illustrations en noir et blanc, parfaites pour stimuler la vision des tout-petits. Les pages cartonnées sont solides pour les petites mains curieuses mais pas toujours précises des bambins.
Une de mes phrases préférées de ce livre :
À 18 mois, Poupette est déjà un peu grande pour ce type de livre. Son véritable défi était davantage de réussir à soulever ce livre presque plus grand qu’elle, plutôt que de le feuilleter !
En revanche, pour les bébés de moins de 8 mois, je trouve que c’est un excellent support à poser près d'un tapis d’éveil, les images en noir et blanc créant un vrai appel visuel. La collection en propose d’ailleurs pleins d’autres, sur des thématiques diverses.
Dans sa petite étagère d’activité, j’y ai également disposé quelques paniers :
Dans le premier, des châtaignes accompagnées d’une petite pince de motricité. Pour le moment, la pince sert surtout à “attraper” les châtaignes… à la main ! Poupette a trouvé son astuce : elle glisse la châtaigne dedans pour la bloquer.
Dans le second panier, faute de vraies coloquintes (les vraies étant toxiques), j’ai choisi de jolies miniatures en plastique, dénichées en vide-grenier. Leurs tailles et leurs couleurs sont idéales pour les petites mains.
J’ai aussi ressorti du placard une paire de coussins sensoriels Montessori que j’avais cousus pendant le confinement (merci à cette période d’avoir offert un peu de temps pour les projets manuels 🙃). Chaque coussin a un tissu et une texture particulière ; à l’intérieur de ceux là, j’avais mis de la farine dans un ballon de baudruche : un clin d’œil aux “patates à malaxer” de mon enfance.
Coussins sensoriels Montessori de chez fait-maison.com
L’objectif ici est de découvrir cette première paire de coussin, puis par la suite de lui proposer toutes les autres afin de faire des mises en paires, soit par la vue, soit par le toucher. Une manière de développer la discrimination tactile et visuelle en même temps.
En parlant de mise en paire, depuis quelques mois, Poupette adore associer des objets à leurs images. Nous avions commencé avec la boîte “Mes fruits et légumes en feutrine” collection Tout-petit Montessori. Au début, je lui présentais seulement trois images très différentes (par exemple pomme, banane, raisin) pour faciliter la discrimination visuelle. Petit à petit, nous avons complexifié le jeu en utilisant l’intégralité des images.
Aujourd’hui, elle s’amuse à faire la même chose avec des figurines d'insectes et des images que je lui ai plastifié.
Pour finir, je lui ai également mis à disposition des fruits et légumes en bois qui se scratchent. Elle adore les déscratcher et les re-scratcher. Ces jeux simples nourrissent l’observation, la coordination et la précision du geste.
Je m'arrête ici pour ce premier article, en espérant avoir pu vous transmettre qu'entre nature, manipulation et découvertes, chaque activité peut devenir une occasion d’apprendre en jouant ! 🍂
